微學分選課平台公告
113學年第2學期 微學分開課一覽表
(113-2微學分抵免申請時間) (微學分抵免申請表)（課程大綱）（第1階段課表）（第2階段課表）
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一、開課方式
1. 學生主動募集：於公告時間內至本揪課平台募集有興趣之課程，修課人數至少達 10 人(含)以上得向通識中心提出開課申請。
2. 授課單位規劃：各授課單位得依學生多元學習需求提出微學分課程之申請。
如欲申請的學生或老師，請填寫開課申請書(word)。填妥後WORD檔寄至E-mail: 北護微學分信箱microclass2023@gmail.com。
※114-1 開課申請已結束。
二、選課須知
1. 如遇疫情或開課人數不足10人，將調整課程或取消開課。
2. 113-2選課、退選時間：
第一階段課程在第一階段選課；第二階段課程在第二階段選課（少部分課程除外，請參閱課表）
第一階段 1/20-2/25，選課網址：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdL_gmhrDHhhNETnp44zab45OnPkQ7mneXV4T9u2cyJE5EPvw/viewform?usp=sf_link
第二階段 3/17-4/7，選課網址：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOz1aCEZCRzWaH3SsRszPfr_5yr2A7hoi-cphaxeeOgPoI8g/viewform?usp=sharing
3. 課程若有分A班B班，上課內容相同，無法重複抵免學分，請擇一參加。
4. 同一時段課程，只能擇一報名。
5. 每堂課的評分標準不同，請詳閱課程大綱。
三、公告錄取名單
1. 選課錄取名單於開課前一週公布於本平台，請同學於第一堂課準時前往教室上課。
※ 113-2 微學分正/備取名單公告(第二階段) ：表單連結 (點進入後，按 ctrl + f 搜尋自己學號 )
※ 歷年選課名單：https://reurl.cc/p39D2b
2. 每班錄取名單視教室空間、教師課程規劃而訂，設有正取及備取名額：
-正取同學：請於上課時間直接到教室上課。
-備取同學或未選課同學：如想加選課程，可於上課時間到教室詢問任課教師，由任課教師決定是否同意加選。
（加選之學生請配合上課注意事項，記得確實簽到、填寫問卷等）
四、課程注意事項、通過標準
1. 請於每次上課確實簽到，並攜帶學生證以利授課老師點名。
2. 請勿㩦帶味道太重的食物影響上課，並請確實遵守教室使用規定。
3. 考核標準由授課教師自行規定，詳情請見開課申請表。
**通過基本條件：缺課時數達總授課時數三分之一者，不予通過。**
4. 課程大多安排於中午時段，請注意上課程間，部分課程之上課時間非中午時段，請勿遲到。
5.有關配合學務處獎助金之課程及相關規則，請見學務處網頁。
五、大學部通識選修學分抵免 (每學期皆有開放申請時間，非隨到隨審)
1. 認列標準：
- 學分抵免須由學生自行提出申請, 且將認列於提出申請之學期，例：於 109-2 提出抵免，則該學分將認列為 109-2 之學分。。
- 微學分課程抵免期限：學生畢業前（建議於畢業前一學期就提出申請，以免影響畢業時間，或審查不通過而無法畢業）。
- 微學分課程考核方式採通過或不通過，不計入學期成績平均計算；另每堂課評定標準不同，請見開課大綱。
- 微學分抵免申請須以整數計入，如：1學分、2學分等，請累計至少1學分再提出申請。
- 每門課程上限為 1 學分，重複開設之課程、抵免過之課程，不得重複計算。
- 微學分學分於修業年限內總計以 4 學分為上限。（畢業門檻所需學分數請見各系所規定）
- 請於提出申請前，務必先至e-portfolio確認是否之前有申請過抵免，如有申請過「自主學習(一)」，下次申請請勾選「自主學習(二)」，以此類推。
- 微學分課程於成績單將只顯示「自主學習課程」名稱與學分數，如「自主學習(一)」1學分、「自主學習(二)」1學分、「自主學習(三)」1學分、「自主學習 (四)」1學分。
2. 請於抵免申請時間內，填妥 抵免申請書(pdf) 或(word)後，印出並簽名(親簽不能打字), 親送至通識教育中心，不接受線上申請。
※ 113-1學分抵免申請已全數審核完畢，並送教務處複審。
※ 113-2學分抵免申請收件時間：
- 應屆畢業生(114年6月畢業)：114/04/07(一)起開始收件。
- 非應屆畢業生：114/05/19(一)-114/06/20(五)，逾期不候，敬請於時限內繳交。
4. 每位學生每門課需填寫3次問卷：
- 第一次上課前請填寫：課程前測問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhmuZd6IH6OD93qp-yU3NufYOpjrY24vCgDUhg2vxmqs83Jw/viewform?usp=header
- 最後一次上課後請填寫：(1) 課程後測問卷https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhmuZd6IH6OD93qp-yU3NufYOpjrY24vCgDUhg2vxmqs83Jw/viewform?usp=header
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(2) 教師滿意度問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevgCW8vWUtdBxzymJcwYDsgpJJFMmzoFstNntmangwOhuxqA/viewform?usp=sf_link
學分數採認：依據您學習的樣態、內容，從 0.1 學分到 1 學分不等，採累積制。
另一面增加護理相關領域的專長與學習興趣，更能提升學生未來就業的競爭力， 特規劃本課程模組。本課程模組設計目標：除讓救護無死角外，對於外傷、急症 、重症傷病患的護理，從急救 (resuscitation)、到重建 (reconstruction) 、擴展到復健 (rehabilitation) 之 3『R』照護系統外，甚至能有預防意外事故的觀念。
